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Analyse

Andrea Jamile Ruiz De la Mora

Génération pandémique: l'inégalité derrière le masque facial.

- L'impact de la pandémie a été beaucoup plus perceptible dans les pays disposant de moins d'infrastructures, car plusieurs facteurs creusent un fossé douloureux entre le développement et la récession.

Génération pandémique: l'inégalité derrière le masque facial.

La crise mondiale actuelle, dérivée de l'un des événements les plus marquants du XXIe siècle, a mis à l'épreuve la capacité de notre société à s'adapter pour gérer des périodes de crise qui menacent de se répéter dans un avenir pas si lointain. Inévitablement, la prise de décision et la manière dont les effets socio-économiques sont pris en compte définissent le parcours des nouvelles générations. Alors que nous continuons à nous diriger vers une nouvelle normalité, la génération « Pandémie » occupera le devant de la scène dans une nouvelle ère post-confinement.

Qui sont les pandémies ?

L'isolement social, la fracture numérique et l'automatisation du travail ne sont que quelques-unes des caractéristiques qui définissent cette génération.

Contrairement à ce que l'on pourrait penser, les Pandemials sont conçus par la fusion entre les deux dernières générations : The Millennial et Generation Z. La raison est expliquée par le Forum économique mondial à travers une série d'enquêtes de groupes d'experts et avec la plus grande influence au sein la communauté internationale, ils ont identifié les groupes de jeunes âgés de 15 à 24 ans comme les principaux individus qui composent cette génération. A travers le Global Risk Report 2021, il constate l'état critique qui s'approche d'une ère de "perte d'opportunités", puisque ce sont eux qui paieront les conséquences sociales, environnementales, économiques et culturelles d'une société mondiale fracturée par la croissance inégale qui a augmenté avec le temps. Il est à noter que certaines études tendent à rendre justice au nom, ne comptant que les personnes âgées de 0 à 5 ans, faisant référence à celles qui auront fini par grandir dans un nouveau rythme de vie post-Covid.

Dans cet ordre d'idées, l'une des caractéristiques les plus pertinentes de la soi-disant « génération perdue » est son habitude de vivre dans des environnements à tendance à l'instabilité et à l'incertitude. Le précédent clé qui marque cette génération découle des répercussions causées par la crise financière de 2008 ; l'augmentation du taux de chômage et la perturbation des marchés du travail qui, jusqu'à présent, continue d'être l'une des principales causes des ravages socio-économiques qui affectent les économies moins développées, influençant directement la prospérité des différents jeunes. En moins d'une décennie, le COVID-19 est devenu la deuxième crise mondiale à laquelle cette génération doit faire face, se voyant dans l'obligation de lancer sa carrière professionnelle sur la précarité d'un système effondré pour faire face et atténuer l'urgence sanitaire ; Les pandémies ont été laissées totalement sans protection avec peu d'options pour innover et aspirer à la liberté financière, pour ne citer que quelques aspects. De plus, l'accélération de la course technologique provoquée par les mesures d'isolement social entraîne un retard numérique important pour plus de 30% de la population jeune, réduisant les possibilités d'accéder à l'éducation et de s'impliquer dans le monde du travail dans un avenir proche.

Il y a une plus grande perte d'opportunités dans les pays moins développés.

Le dernier rapport de la Banque mondiale souligne que le manque d'accès à l'éducation pour les filles et les femmes entraîne pour les pays des pertes de milliards de dollars._

L'impact a été beaucoup plus perceptible dans les pays disposant de moins d'infrastructures, car le confinement, les fermetures d'écoles, la violence sexiste normalisée, la récession économique et la migration brutale vers les technologies numériques creusent un douloureux fossé entre évolution et récession. Selon un récent rapport des Nations Unies, plus de 120 millions de filles risquent de subir un type de violence sexuelle ou domestique pendant le confinement, en plus du fait que la possibilité de poursuivre leurs études aujourd'hui n'est pas une option alors que les écoles restent fermées. De même dans des régions telles que l'Asie centrale, le Moyen-Orient et l'Amérique latine et les Caraïbes ; La situation a provoqué l'abandon des établissements par plus de 80% des élèves malgré les efforts qui ont été faits pour poursuivre les plans d'enseignement à distance, soit en raison du manque d'accès à Internet dans les zones rurales, soit de l'impossibilité d'acquérir des appareils électroniques où se rendre. prendre des cours.

Par défaut, à défaut de gérer correctement les différentes crises qui surviennent fréquemment au sein de ces régions, les jeunes ont été les premiers à constater le degré d'inégalité dans lequel ils vivent, principal symptôme de la polarisation sociale. Les printemps arabes de 2011, l'inquiétude face aux effets du changement climatique et les mouvements sociaux en faveur des Droits de l'Homme sont majoritairement portés par cette génération motivée par le sentiment d'injustice, mais surtout par le souci de son avenir.

Chômage : le sceau pandémique.

Selon des données récentes de la Banque mondiale, en Amérique latine, il y a au moins 10 millions de chômeurs et 20 936 jeunes sans éducation, emploi ou formation. L'accélération des technologies numériques et le passage au télétravail ont transformé un environnement de travail injuste et vulnérable face à la possibilité d'un autre événement comme celui auquel nous assistons. À mesure que les marchés deviennent moins flexibles, cela met les jeunes diplômés au défi de pouvoir s'adapter aux attentes professionnelles des employeurs, reflétant dans la majorité un "manque" apparent de compétences et d'aptitudes. La dynamique du travail d'aujourd'hui exige des salariés qu'ils aient des connaissances au-delà du niveau du baccalauréat, faisant de la recherche d'emploi un processus accablant pour beaucoup et avec un fort sentiment de démotivation et de frustration puisque l'égalité des chances d'aspirer à avoir une qualité de vie décente est de plus en plus réduite. en termes de logement, de stabilité économique et de plans financiers pour la retraite. Dans les économies où le secteur informel prédomine, il est prévu que les groupes de chômeurs subiront une perte permanente de revenu de 2 % une fois l'éventualité passée.

« En cas de crise, les jeunes sont parmi les premiers à perdre leur emploi, principalement ceux de l'économie informelle, et dans des secteurs comme le tourisme, les transports, le commerce non électronique et d'autres services où le télétravail n'est pas une option option"

Vinícius Carbalho Pinheiro, directeur régional du Bureau OIT pour l'Amérique latine et les Caraïbes (2020).

L'automatisation est un phénomène qui, ironiquement, impacte ceux qui ont une formation plus professionnelle. Le Rapport mondial sur l'emploi des jeunes 2020 note qu'il "montre que les compétences acquises grâce à une formation professionnelle spécifique à un emploi ont tendance à devenir obsolètes plus rapidement... que les compétences acquises dans les programmes d'enseignement général."_ Vous trouverez ci-dessous un tableau de l'Organisation internationale du travail où le les secteurs qui sont révolutionnés par la mise en œuvre de nouvelles technologies capables de remplacer le travail humain sont identifiés, dans lesquels se distinguent les secteurs manufacturiers, le commerce et les activités primaires.

Effets indésirables sur la santé mentale.

Comme mentionné précédemment, les pandémies se caractérisent par le fait de vivre dans un état d'alerte et d'incertitude en raison de la souffrance constante des crises. L'arrière-plan de ce comportement au sein de la sphère sociale remonte aux tendances auxquelles ils ont dû faire face au cours des premières années de la vie en tant qu'individus mais de manière massive ; Leur accumulation explique la fréquence avec laquelle les troubles mentaux se manifestent chez les jeunes entre 15 et 25 ans, tels que l'anxiété et la dépression. Par conséquent, après les premiers mois de 2020, le niveau de détresse psychologique est passé à 40 % chez les jeunes et 30 % des personnes âgées de 12 à 17 ans ont été admises dans un établissement psychiatrique. Cette analyse ne permet pas d'établir clairement que les nouvelles générations ont un faible pourcentage de tolérance aux scénarios adverses puisque les étapes de récupération sont toujours interrompues par le débordement d'autres risques.

La Récession Economique due au Covid19 a provoqué un sentiment de frustration et de désespoir face à l'incapacité due au manque de solvabilité économique des jeunes générations, ainsi que les opportunités d'emploi qui se font de plus en plus rares.

Une autre approche des impacts de la santé mentale est l'interconnectivité que la société a développée à distance. En d'autres termes, l'utilisation des médias numériques est montée à un niveau de pouvoir supérieur sur les internautes qui promet de continuer à se renforcer tant que les mesures d'isolement continueront à se prolonger. Cependant, on n'a pas accordé suffisamment d'importance au fait que l'utilisation des plateformes numériques comme outil de bombardement d'informations cause de graves dommages à la santé mentale par les connotations négatives et catastrophiques utilisées dans les réseaux sociaux avec le désir d'influencer les téléspectateurs de manière spécifique pour fins politiques et stratégiques, quelles qu'en soient les conséquences.

Considérations finales.

Il est vrai que la génération Pandemic est favorable aux nouvelles formes de numérisation qui lui permettront de simplifier efficacement les processus et de satisfaire le rythme rapide avec lequel l'humanité évolue. Cependant, cela ne peut se produire tant que les inégalités continuent de se diversifier. Cet écart est le résultat de la fragmentation d'un système mondial qui n'a concentré ses efforts que sur l'abolition des barrières mais n'a jamais regardé vers sa prévention et son adaptation. Bien qu'il soit trop tôt pour tirer des conclusions, les effets secondaires que le virus a entraînés avec lui sont clairs. Lutter contre les inégalités vues de tous les contrastes possibles est l'une des tâches prioritaires des acteurs locaux et nationaux afin que les générations futures disposent des outils nécessaires et soient capables d'agir de manière résiliente face à des événements futurs sans précédent.

Sources

    World Economic Forum, (2021)»Pandemials: Youth in an age of loss opportunity» en Global Risk Report 16th Edition

    OIT, (2020), «ILO Monitor: COVID-19 and the world of work. Fourth Edition» .Consultado en: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/—dgreports/—dcomm/documents/briefingnote/wcms_745963.pdf

    OIT, (2020) «Desempleo, informalidad e inactividad asedian a los jóvenes en América Latina y el Caribe» en Informe Mundial sobre el Empleo Juvenil. Consultado en : https://n9.cl/w2z9vh

    Mayte Rius, (2021) «La irrupción de los pandemials: ¿eres uno de ellos?». Consultado en :https://www.lavanguardia.com/vivo/lifestyle/20200927/483599211619/pandemials-cambios-covid.html

    Nita Bhalla, (2020) «Futures destroyed: COVID-19 unleashes’ shadow pandemics’ on Africa´s girls . Consultado en : https://news.trust.org/item/20200820135640-yl2ii/

    Banco Mundial, «Proporción de jóvenes sin educación, empleo ni capacitación, total (% de la población total de jóvenes)- Latin America & Caribbean. Consultado en : https://datos.bancomundial.org/indicator/SL.UEM.NEET.ZS?end=2020&locations=ZJ&start=2008&view=chart


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Jamile, Andrea. “Generación Pandemial: la desigualdad detrás del cubrebocas..” CEMERI, 9 sep. 2022, https://cemeri.org/fr/art/a-generacion-pandemial-desigualdad-du.