Geração Pandêmica: a desigualdade por trás da máscara facial.

A actual crise global derivada de um dos acontecimentos com maior impacto do século XXI pôs à prova a capacidade da nossa sociedade de se adaptar para lidar com tempos de crise que ameaçam repetir-se num futuro não tão distante. Inevitavelmente, a tomada de decisões e a forma como os efeitos socioeconómicos estão a ser abordados estão a definir o rumo das novas gerações. À medida que continuamos a avançar em direção a um novo normal, a geração “Pandemia” ocupará o centro das atenções numa nova era pós-confinamento.

Quem são as pandemias?

O isolamento social, a exclusão digital e a automação do trabalho são apenas algumas das características que definem esta geração.

Ao contrário do que se possa pensar, as Pandemiais são concebidas pela fusão entre as duas últimas gerações: A Geração Millennial e a Geração Z. A razão é explicada pelo Fórum Económico Mundial através de uma série de inquéritos a grupos de especialistas e com maior influência dentro a comunidade internacional identificaram grupos de jovens entre 15 e 24 anos como os principais indivíduos que compõem esta geração. Através do Relatório de Risco Global de 2021, constata o estado crítico que se aproxima de uma era de “perda de oportunidades”, uma vez que são eles que pagarão as consequências sociais, ambientais, económicas e culturais de uma sociedade global fraturada pelo crescimento desigual que aumentou ao longo do tempo. Vale ressaltar que alguns estudos tendem a fazer jus ao nome, contando apenas pessoas entre 0 e 5 anos, referindo-se àquelas que eventualmente terão crescido dentro de um novo ritmo de vida pós-Covid.

Sob esta ordem de ideias, uma das características mais relevantes da chamada “Geração Perdida” é o quão habituados estão a viver em ambientes com tendência à instabilidade e à incerteza. O precedente chave que marca esta geração decorre das repercussões causadas pela crise financeira de 2008; o aumento da taxa de desemprego e a perturbação dos mercados de trabalho que, até ao presente, continua a ser uma das principais causas do caos socioeconómico que afecta as economias menos desenvolvidas, influenciando directamente a prosperidade dos vários jovens. Em menos de uma década, a COVID-19 tornou-se a segunda crise global que esta geração deve enfrentar, vendo-se na obrigação de lançar as suas carreiras profissionais na precariedade de um sistema em colapso para atender e aliviar a emergência sanitária; As pandemias ficaram totalmente desprotegidas, com poucas opções para inovar e aspirar à liberdade financeira, para mencionar apenas alguns aspectos. Além disso, a aceleração da corrida tecnológica causada pelas medidas de isolamento social está a causar um atraso digital significativo para mais de 30% da população jovem, reduzindo as possibilidades de acesso à educação e de envolvimento no mercado de trabalho num futuro próximo.

Há uma maior perda de oportunidades nos países menos desenvolvidos.

O último relatório do Banco Mundial destaca que a falta de acesso à educação para meninas e mulheres causa perdas de bilhões de dólares aos países._

O impacto tem sido muito mais perceptível em países com menos infra-estruturas, uma vez que o confinamento, o encerramento de escolas, a violência de género normalizada, a recessão económica e a migração abrupta para as tecnologias digitais estão a alargar um doloroso fosso entre a evolução e a recessão. Segundo um relatório recente das Nações Unidas, mais de 120 milhões de meninas correm o risco de sofrer algum tipo de violência sexual ou doméstica durante o confinamento, além do fato de que a possibilidade de continuar os estudos hoje não é uma opção enquanto as escolas permanecerem fechadas. Da mesma forma, em regiões como a Ásia Central, o Médio Oriente e a América Latina e Caraíbas; A situação fez com que mais de 80% dos alunos abandonassem as instituições, apesar dos esforços que têm sido feitos para continuar com os planos de ensino à distância, seja pela falta de acesso à Internet nas zonas rurais, seja pela impossibilidade de adquirir dispositivos electrónicos onde ir. ter aulas.

Por defeito, pela incapacidade de gerir correctamente as diversas crises que surgem frequentemente nestas regiões, os jovens têm sido os primeiros a notar o grau de desigualdade em que vivem, principal sintoma da polarização social. As Primaveras Árabes de 2011, a preocupação com os efeitos das alterações climáticas e os movimentos sociais a favor dos Direitos Humanos são maioritariamente liderados por esta geração motivada pelo sentimento de injustiça, mas sobretudo pela preocupação com o seu futuro.

Desemprego: o carimbo da pandemia.

Segundo dados recentes do Banco Mundial, na América Latina existem pelo menos 10 milhões de desempregados e 20.936 jovens sem educação, emprego ou formação. A aceleração das tecnologias digitais e a mudança para o teletrabalho tornaram um ambiente de trabalho injusto e vulnerável face à possibilidade de outro evento como o que estamos a testemunhar. À medida que os mercados se tornam menos flexíveis, os jovens licenciados são desafiados a conseguirem adaptar-se às expectativas profissionais dos empregadores, reflectindo na maioria uma aparente “falta” de competências e aptidões. A dinâmica laboral atual exige que os colaboradores tenham conhecimentos para além do nível de licenciatura, tornando a procura de emprego num processo esmagador para muitos e com um forte sentimento de desmotivação e frustração, uma vez que a igualdade de oportunidades para aspirar a um emprego é cada vez mais reduzida. em termos de habitação, estabilidade económica e planos financeiros para a reforma. Nas economias onde predomina o sector informal, prevê-se que os grupos desempregados terão uma perda permanente de rendimento de 2% uma vez passada a contingência.

“Quando há uma crise, os jovens estão entre os primeiros a perder os seus empregos, principalmente os da economia informal, e em sectores como o turismo, os transportes, o comércio não electrónico e outros serviços em que o teletrabalho não é uma opção opção"

Vinícius Carbalho Pinheiro, Diretor Regional do Escritório da OIT para a América Latina e o Caribe (2020).

A automação é um fenômeno que ironicamente impacta quem tem mais formação profissional. O Relatório Global sobre o Emprego dos Jovens de 2020 observa que "mostra que as competências adquiridas através da formação profissional específica tendem a tornar-se obsoletas mais rapidamente... do que as competências adquiridas em programas de educação geral."_ Abaixo está uma tabela da Organização Internacional do Trabalho onde o são identificados setores que estão sendo revolucionados pela implementação de novas tecnologias capazes de substituir o trabalho humano, nos quais se destacam os setores manufatureiro, comércio e atividades primárias.

Efeitos adversos na saúde mental.

Como mencionado anteriormente, as Pandemias caracterizam-se por viver em estado de alerta e incerteza devido ao constante sofrimento das crises. O pano de fundo deste comportamento na esfera social remonta às tendências que tiveram de enfrentar durante os primeiros anos de vida como indivíduos, mas de forma massiva; Seu acúmulo explica a frequência com que os transtornos mentais se manifestam entre os jovens entre 15 e 25 anos, como ansiedade e depressão. Consequentemente, após os primeiros meses de 2020, o nível de sofrimento psicológico aumentou para 40% nos jovens e 30% das pessoas entre os 12 e os 17 anos foram internadas num instituto mental. Esta análise não deixa claro que as novas gerações apresentam uma baixa percentagem de tolerância a cenários adversos, uma vez que as fases de recuperação são sempre interrompidas pelo transbordamento de outros riscos.

A Recessão Económica devido à Covid19 tem causado um sentimento de frustração e desesperança face à incapacidade devido à falta de solvência económica das gerações mais jovens, bem como as oportunidades de emprego são cada vez mais escassas.

Outra abordagem dos impactos da saúde mental é a interconectividade que a sociedade desenvolveu de forma remota. Ou seja, a utilização dos meios digitais escalou para um nível de poder superior sobre os utilizadores da Internet que promete continuar a ganhar força enquanto as medidas de isolamento continuarem a ser prolongadas. No entanto, não tem sido dada importância suficiente ao facto de a utilização de plataformas digitais como ferramenta de bombardeamento de informação estar a causar graves danos à saúde mental através das conotações negativas e catastróficas utilizadas nas redes sociais com o desejo de influenciar os telespectadores de formas específicas para fins políticos e estratégicos, independentemente das consequências.

##Considerações finais.

É verdade que a geração Pandemia tem a favor das novas formas de digitalização que lhe permitirão simplificar eficazmente os processos e satisfazer o ritmo acelerado com que a humanidade avança. No entanto, isto não pode acontecer enquanto a desigualdade continuar a diversificar-se. Esta lacuna é o resultado da fragmentação de um sistema global que apenas concentrou os seus esforços na abolição de barreiras, mas nunca olhou para a sua prevenção e adaptação. Embora seja muito cedo para tirar conclusões, os efeitos colaterais que o vírus trouxe consigo são claros. Enfrentar a desigualdade vista a partir de todos os contrastes possíveis é uma das tarefas prioritárias dos intervenientes locais e nacionais para que as próximas gerações tenham as ferramentas necessárias e sejam capazes de agir de forma resiliente face a eventos futuros sem precedentes.