Você é realmente de classe média?

A crise económica provocada pela pandemia da COVID-19 trouxe à luz uma série de problemas estruturais que prevalecem neste sistema. Milhões de empregos foram perdidos em todo o mundo e o limiar da pobreza aumentou consideravelmente. Tanto que aqueles que acreditavam não pertencer à classe social menos favorecida, conseguiram perceber uma mudança substancial na forma como percebiam suas condições materiais de existência.

O rápido declínio do poder de compra dos indivíduos trouxe consigo inúmeras questões para a chamada classe média, porque enquanto os pobres ficavam mais pobres e os ricos aumentavam drasticamente as suas fortunas, a chamada "classe média" estava mais perto do limiar da pobreza do que a tão esperada classe alta, questionando a construção de valores identitários com os quais esta estratificação foi gestada e destacando que, de facto, a desigualdade económica é uma realidade inegável.

A classe média como construção social

Não existe uma definição universal do termo classe média, pois sua construção inclui desde fatores econômicos, como nível de renda familiar, acessibilidade a serviços básicos, entre outros, até fatores subjetivos, como nível de escolaridade e cor da pele. Isto tem gerado uma série de controvérsias sobre quem pertence e quem não pertence a esta estratificação, gerando assim uma falsa compreensão do papel social que a classe média tem em relação aos problemas sociais.

A dificuldade de compreensão do significado desta classe social aumenta consideravelmente quando analisada sob diferentes perspectivas. Porém, para uma melhor compreensão de sua natureza, ela poderia ser classificada em três aspectos.

1-. Capacidade de compra: renda mensal, aquisição de serviços, etc.

2-. Educação: nível educacional, situação ocupacional

3-. Cultura: autopercepção, comportamento, etc.

O primeiro aspecto é mais utilizado pelos economistas que incluem este setor da sociedade de acordo com o nível de renda mensal por família. No México, para que um indivíduo seja considerado classe média, sua renda deve ser superior a 15.000 pesos, seguindo a classificação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) que define classe média como aquela que “Tem renda entre 75% e 200 % da renda nacional média, isso é cerca de 14.256 pesos."[1]

No entanto, isso contrasta com a realidade social do país. Uma pesquisa realizada pela De las Heras Demotecnia constatou que 61% dos entrevistados se consideravam de classe média[2]. No entanto, isto contrasta com os dados apresentados pela OCDE, que indicam que apenas 45% da população mexicana tem um rendimento líquido superior a 15.000 pesos, colocando-os nesta estratificação social.

Apesar de parecer que uma grande percentagem da população tem um rendimento considerável para ingressar nesta classe social, a verdade é que 84% da população do país não dispõe de segurança social, nem consegue satisfazer as necessidades totais de uma população. família: educação, saúde, serviços sanitários, drenagem, telefone, entre outros.

Embora os indicadores microeconómicos se revelem como a fonte mais viável e simples de classificação das classes sociais, a verdade é que o termo classe média abrange algo mais do que dinheiro. O nível de escolaridade e a situação ocupacional são fatores consideráveis ​​para a compreensão desta classe social, pois fornecem uma fórmula específica que facilita a sua compreensão: maior escolaridade = elevado nível ocupacional, o que se reflete em maior renda. No entanto, isso é verdade?

Segundo a pesquisa realizada pela De las Heras Demotecnia, perto de 26% dos entrevistados que se consideram de classe média[3], possuem um nível educacional superior, o que significaria que, teoricamente, o nível de estudos se reflete no poder de compra dos indivíduos

Porém, a verdade é que no México o nível de estudos não é suficiente nem reflecte uma constante no que diz respeito ao nível de rendimento e ao índice ocupacional. Na verdade, de acordo com a Pesquisa Nacional de Ocupação e Emprego, dois em cada cinco estudantes universitários estão desempregados e pouco mais de 40% dos profissionais com menos de 30 anos ingressaram no setor informal.[4]

Isto rompe com a crença de que a classe média no México não avança devido ao pouco aumento da educação. De facto, foi demonstrado que de 1989 a 2010 os mexicanos aumentaram consideravelmente o seu nível educacional, sem que isso tenha significado um aumento equitativo do seu nível de rendimento. [5] Seguindo a lógica de que quanto maior a escolaridade de um indivíduo, maior será seu nível ocupacional, não é uma grande contradição que põe em dúvida a veracidade da classificação de classe média?

O último aspecto refere-se à cultura, que engloba a autopercepção e o comportamento dos indivíduos “pertencentes” à classe média. Para compreender esta condição, é preciso pensar no “capital cultural” dos indivíduos, que poderia ser entendido como as formas de conhecimento, educação, habilidades e vantagens que uma pessoa possui e que lhe conferem um status mais elevado na sociedade.[\ 6]

Em termos simples, os indivíduos classificados como classe média têm acesso a diversas formas de cultura, incluindo arte, cinema, música, etc. Isso influencia a forma como eles se percebem, evidenciando a alteridade simbólica com a população menos favorecida. Para a classe média, o acesso à cultura e às artes representa poder, conhecimento e posicionamento estrutural. Desta forma, a identidade que emerge do capital cultural da classe média é mais uma construção subjetiva do que uma realidade absoluta.

A classe média como aspiração

É curioso que uma grande percentagem da população mexicana se considere parte da classe média, mesmo quando os dados estatísticos revelam uma verdade totalmente diferente. Parece que existe uma espécie de dissonância cognitiva partilhada por um grande sector da população, bem como um medo generalizado da pobreza.

Esta condição faz com que os problemas sociais do país sejam dizimados pelos interesses privados deste grupo social, que centra a sua agenda política numa classe largamente privilegiada. Antonio Gramsci chamaria esse fenômeno de “falsa consciência”, que se caracteriza pela identificação de valores contrários às condições materiais de existência dos indivíduos, o que afeta a solução de problemas estruturais da sociedade. [7]

Ser considerado classe média vai além do nível socioeconômico que o indivíduo possui. É um discurso e uma aspiração do cidadão comum. É uma falsa miragem de fuga à pobreza e um anseio constante de consumo e bem-estar.

O que é perigoso em si não é fazer parte da classe média, mas sim direcionar as necessidades e aspirações para uma classe social privilegiada. É pensar que a agenda política dos ricos inclui cada indivíduo dos restantes 90% da população do país. É pensar que a riqueza acumulada pelos grandes empresários se refletirá no poder de compra da classe média.

Deve entender-se, portanto, que a classe média “está em risco”, não por causa de programas sociais que procuram uma redistribuição equitativa da riqueza, nem por causa do apoio económico a quem mais precisa, mas por causa da sua falsa consciência. A classe média deve então orientar os seus esforços para que o grande fosso de desigualdade desapareça. Deixem de temer a pobreza e comecem a trabalhar em sociedades mais equitativas, porque são aquele ponto de encontro difícil de distinguir.